燕赵民间传说的文化内涵及当代传播路径
张慧敏
摘要:燕赵大地积淀大量民间传说资源,承载着华北地域民众的价值观念与精神记忆。在现代媒介环境下,口头流传的民间传说面临受众萎缩、文化内核被简化的困境。本文梳理燕赵民间传说主要类型与精神特质,从文献整理、校园语文课堂转化、短视频叙事创新、文旅项目融合等角度,探究民间传说活态传承的可行路径,推动本土口头文学实现当代延续。
关键词:燕赵民间传说;活态传承;地域文化;民间文学
融媒体视域下地方纸媒文化专题的内容创新研究
刘建峰
摘要:媒介融合背景下,地市纸媒文化专题栏目面临传播环境转变。传统纸质专题受版面限制,传播形式较为单一。本文以保定本地媒体文化实践为参照,分析地方纸媒文化报道现存短板,从选题挖掘、叙事表达、新媒体衍生产品开发等方面提出优化策略,提升地方媒体地域文化传播力。
关键词:地方纸媒;融媒体;文化专题;媒介传播
初中语文教学中保定本土文史资源的开发运用探究
王淑娟
摘要:保定拥有丰富的历史人物、红色史料、民俗故事等本土文史素材,是初中语文拓展教学的优质资源。当前语文课堂对本地乡土资源利用不足。本文结合语文综合性学习、群文阅读、习作训练,探索本土文史资源融入课堂的实施方法,增强学生乡土文化认同感。
关键词:本土文史资源;初中语文;综合性学习;乡土教育
京津冀非遗手工艺的文艺价值与创新转化路径
赵晓光
摘要:京津冀区域非遗手工艺品类丰富,兼具实用价值与审美内涵。当下部分非遗手工艺存在市场化转化不足、年轻群体认知度低等问题。本文分析非遗手工艺的文艺审美特质,从文创开发、文艺作品改编、校园美育普及等层面,研究传统手工艺当代创新发展路径。
关键词:非遗手工艺;京津冀;文艺价值;创新转化
现当代散文中燕赵乡土意象的审美解读
李艳红
摘要:不少现当代散文作家立足河北乡土进行书写,借助风物、民俗、乡土人事构建燕赵地域文学图景。本文选取相关散文文本,解析文本中乡土意象承载的人文情感,探讨地域风物对散文创作的滋养作用,为中学散文文本教学提供参考。
关键词:现当代散文;燕赵文化;乡土意象;文本解读